Trường Mầm Non Sư Lư, xã Na Son, tỉnh Điện Biên

Đối với giáo dục mầm non công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ là mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng không thể thiếu và tách rời với chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ mần non.
Công tác đón và trả trẻ là một trong những nhiệm vụ được coi là quan trọng trong các hoạt động trong ngày, vì đó là thời điểm mà giữa cô giáo và phụ huynh có thể trao đổi những thông tin cần thiết của trẻ để cô giáo nắm bắt được đặc điểm của từng trẻ trong ngày, đồng thời đó cũng là thời điểm để cô quan sát rõ nhất về những biểu hiện rõ nét của trẻ như các vết xước, vết cào, vết bầm tím, hay những biểu hiện mệt mỏi và đặc biệt là cô có thể phát hiện những biểu hiện của các bệnh như: Thủy đậu, đau mắt, sốt… để cô giáo trao đổi luôn với phụ huynh tránh việc không biết rõ tình trạng sức khỏe của trẻ dẫn đến những hiểu lầm đáng tiếc.

I. TAI NẠN BỎNG Ở TRẺ NHỎ - CÁCH PHÒNG VÀ XỬ TRÍ
Tai nạn thương tích thường hay xảy ra ở trẻ nhỏ như bỏng, đuối nước, tai nạn giao thông, ngã và điện giật,... bởi trẻ nhỏ thường vô ý hay ý thức còn thấp. Trong đó, bỏng ở trẻ nhỏ thường là do sự vô ý của người lớn và 80% tai nạn bỏng ở trẻ nhỏ được người lớn xử lý ban đầu sai cách như: đắp bùn non, bôi nước mắm, bôi giấm, kem đánh răng,... dẫn đến nhiễm trùng, điều trị tốn kém và để lại di chứng nặng nề mà trẻ phải gánh chịu.Trong đó nguyên nhân hàng đầu gây bỏng ở trẻ nhỏ là nước sôi. Mặc dù tỷ suất tử vong do bỏng là thấp, nhưng những thương tổn về mặt thực thể (sẹo, giảm chức năng vận động,...), tâm lý và xã hội do chấn thương bỏng lên bản thân trẻ bị bỏng và gia đình của trẻ không phải là nhỏ. Hơn nữa, gánh nặng về tài chính cho việc chữa chạy chấn thương do bỏng cũng khá lớn.

Hoạt động lao động là một bộ phận quan trọng của giáo dục phát triển toàn diện, nhằm hình thành ở trẻ những phẫm chất của người lao động mới : yêu lao động, quý trọng người lao động, giúp trẻ nắm được các kỹ năng lao động đơn giản phục vụ cho sinh hoạt và chuẩn bị sau này cho trẻ tham gia vào đời sống lao động. Giáo dục lao động có ý nghĩa quan trọng đối với các mặt giáo dục khác và có quan hệ mật thiết với chúng, giúp cho quá trình giáo dục nhân cách phát triển toàn diện.

Trong những năm gần đây, giáo dục mầm non ngày càng chú trọng phát triển toàn diện cho trẻ, không chỉ về thể chất mà còn về trí tuệ, kỹ năng và sự tự tin. Một trong những hoạt động tiêu biểu góp phần thực hiện mục tiêu đó chính là cuộc thi “Bé tài năng – thông minh – nhanh trí” cấp xã. Đây là sân chơi bổ ích, lành mạnh, tạo cơ hội để các bé được thể hiện bản thân, rèn luyện kỹ năng và phát triển tư duy ngay từ những năm đầu đời.

Ở trường mầm non muốn trẻ phát triển tốt thì cô giáo phải là người thể hiện tốt nhiệm vụ giáo dục của mình luôn linh động sáng tạo giúp trẻ thông qua chơi mà học, bằng cách thông qua giờ hoạt động góc. Trong quá trình giáo dục trẻ nói chung tổ chức cho trẻ chơi nói riêng giáo viên cần phải biết dạy trẻ cho trẻ chơi cái gì chơi như thế nào để đem lạikiến thức phục vụ cho hoạt động học, phục vụ cho sự phát triển tư duy của trẻ, vì vậy đồ chơi càng phong phú bao nhiêu thì càng kích thích sự hứng thú và tạo sự ham muốn được khám phá mở mang kiến thức về thế giới xung quanh ở trẻ

Phòng cháy chữa cháy là một trong những nhiệm vụ đặc biệt quan trọng trong trường mầm non, nơi tập trung đông trẻ nhỏ – đối tượng còn hạn chế về nhận thức và kỹ năng tự bảo vệ. Vì vậy, việc đảm bảo an toàn phòng cháy chữa cháy luôn được nhà trường quan tâm và đặt lên hàng đầu.

Nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ và tạo cơ hội cho giáo viên được giao lưu, học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau, vừa qua cụm trường mầm non đã tổ chức buổi dự chuyên đề với sự tham gia của cán bộ quản lý và giáo viên đến từ các trường trong xã.

Với sự chung tay, đồng lòng và ủng hộ tích cực của cấp ủy, chính quyền địa phương, đặc biệt là sự chung tay của cộng đồng, sự sáng tạo, tư duy đổi mới, tinh thần đoàn kết, nhất trí của tập thể sư phạm nhà trường, trong những năm qua, trường Mầm Non Sư Lư.
Với sự chung tay, đồng lòng và ủng hộ tích cực của cấp ủy, chính quyền địa phương, đặc biệt là sự chung tay của cộng đồng, sự sáng tạo, tư duy đổi mới, tinh thần đoàn kết, nhất trí của tập thể sư phạm nhà trường, trong những năm qua, trường Mầm Non Sư Lư – xã Na Son – Tỉnh Điện Biên liên tục đạt danh hiệu “ Tập thể lao động tiên tiến cấp huyện” và được chủ tịch UBND Huyện tặng nhiều giấy khen.

Với sự chung tay, đồng lòng và ủng hộ tích cực của cấp ủy, chính quyền địa phương, đặc biệt là sự chung tay của cộng đồng, sự sáng tạo, tư duy đổi mới, tinh thần đoàn kết, nhất trí của tập thể sư phạm nhà trường, trong những năm qua, trường Mầm Non Sư Lư.
Với sự chung tay, đồng lòng và ủng hộ tích cực của cấp ủy, chính quyền địa phương, đặc biệt là sự chung tay của cộng đồng, sự sáng tạo, tư duy đổi mới, tinh thần đoàn kết, nhất trí của tập thể sư phạm nhà trường, trong những năm qua, trường Mầm Non Sư Lư – xã Na Son – Tỉnh Điện Biên liên tục đạt danh hiệu “ Tập thể lao động tiên tiến cấp huyện” và được chủ tịch UBND Huyện tặng nhiều giấy khen.

Hoạt động vui chơi là một trong các loại hình hoạt động của trẻ ở trường mầm non, là hoạt động chủ đạo của trẻ mẫu giáo được người lớn tổ chức, hướng dẫn nhằm giúp trẻ thỏa mãn các nhu cầu vui chơi và nhận thức, đồng thời nhằm giáo dục và phát triển toàn diện cho trẻ.

Hoạt động đọc thơ cho trẻ mầm non là hoạt động nhằm giúp trẻ phát triển ngôn ngữ , tăng cường tiếng việt cho trẻ, nhằm giúp trẻ phát triển thể chất lẫn tinh thần. Giúp trẻ học thêm nhiều từ vựng ,đó cũng là lúc các bé dễ dàng học thêm nhiều từ vựng mới. Dễ hơn rất nhiều so với trẻ học riêng rẽ từng từ. Tại sao lại như vậy? Đó là do cấu trúc nhịp điệu của các câu thơ, do việc gieo vần giúp trẻ dễ nghe, dễ ghi nhớ và nhanh chóng thuộc bài. Khi nghe một bài thơ nhiều lần, bé thường hay ghi nhớ nhất là những từ cuối cùng của một câu.Chỉ cần đọc đến đây ngay lập tức bé sẽ đọc theo, chúng có vần điệu nên bé dễ dàng để học và ghi nhớ.

Nhằm giúp trẻ mầm non hiểu và trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc, đồng thời tạo cho trẻ những trải nghiệm thực tế, ý nghĩa, Ngày 05/02/2026 Trường Mầm non Sư Lư đã tổ chức hoạt động trải nghiệm “Bé gói bánh chưng – Vui đón Tết” với sự tham gia hào hứng của các bé.

Mỗi khi Tết đến, xuân về, trong mâm cỗ ngày Tết cổ truyền của người Việt dù ở đâu cũng không thể thiếu chiếc bánh chưng xanh – món ăn mang đậm bản sắc dân tộc. Gói bánh chưng ngày Tết là một nét đẹp truyền thống, thể hiện sự sum vầy, đoàn tụ của gia đình và cộng đồng khi mọi người quây quần bên nồi bánh chưng ấm áp yêu thương

Sinh hoạt chuyên môn  là một hoạt động thiết thực góp phần đẩy mạnh phong trào dạy tốt - học tốt, nhằm thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh. Thực hiện sinh hoạt chuyên môn cấp trường làtạ o điều kiện cho giáo viên được trao đổi, học hỏi kinh nghiệm, phát huy tính sáng tạo, nâng cao năng lực chuyên môn, kĩ thuật dạy học, phân hóa đối tượng học sinh, đẩy mạnh sử dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào giảng dạy, đồng thời tạo được sự thống nhất trong việc thực hiện chuyên môn trong nhà trường.

Sinh hoạt chuyên môn  là một hoạt động thiết thực góp phần đẩy mạnh phong trào dạy tốt - học tốt, nhằm thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh. Thực hiện sinh hoạt chuyên môn cấp trường làtạ o điều kiện cho giáo viên được trao đổi, học hỏi kinh nghiệm, phát huy tính sáng tạo, nâng cao năng lực chuyên môn, kĩ thuật dạy học, phân hóa đối tượng học sinh, đẩy mạnh sử dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào giảng dạy, đồng thời tạo được sự thống nhất trong việc thực hiện chuyên môn trong nhà trường.

Phòng cháy chữa cháy là một việc làm rất quan trọng và cần thiết đối với mỗi cá nhân, tập thể cơ quan đơn vị nơi làm việc, nhất là trong thời điểm hỏa hoạn, cháy nổ xảy ra khá thường xuyên như hiện nay: Xã mới mở lớp tập huấn, sau khi qua buổi tập huấn đó để mọi người cùng nhận thức, hiểu được và biết cách phòng chống.

Sáng ngày 26/12/2025 diễn ra buổi sinh hoạt chuyên môn cụm tại trường Mầm non Điện Biên Đông. Về dự buổi sinh hoạt chuyên môn có các đồng chí cán bộ chuyên môn mầm non xã Na Son, các đồng chí đại diện hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và giáo viên các trường Mầm non trong xã Na Son và các nhóm trẻ ở trường Mầm Non Điện Biên Đông.